Новини
10 лютого 2024 року Міжнародний благодійний фонд savED у партнерстві з Міністерством освіти і науки України презентував дослідження «Війна та освіта. Два роки повномасштабного вторгнення». Це дослідження думок учнів, їхніх батьків, педагогів, представників адміністрації шкіл та місцевої влади щодо проблем і викликів організації освітнього процесу під час повномасштабної війни, практик та досвіду організації навчання дітей у різних (зокрема, прифронтових) громадах. Це вже друге дослідження впливу повномасштабної війни на освіту в Україні, яке проводить фонд savED. Його на замовлення фонду провела дослідницька агенція Vox Populi за підтримки Програми «U-LEAD з Європою». На події, що відбулась 10 лютого 2024 року, можна було докладно дізнатися про:
- - організацію освітнього процесу в умовах війни, виклики і бар’єри, з якими стикаються освітяни та школи;
- - рівень готовності шкіл до 2023/2024 навчального року та створення відповідних умов для навчання;
- - успішність учнів, а також роботу педагогів під час війни;
- - психоемоційний стан учнів та вчителів;
- - бачення учнями свого майбутнього і майбутнього України.
Під час заходу відбулась також дискусія «Як громади долають виклики війни?», у ході якої учасники поділяться міркуваннями щодо викликів, із якими стикаються їх громади протягом війни, а також практик організації та відновлення освітнього процесу.
Захід відбувся в межах проєкту «Надання освітніх послуг в умовах війни в Україні» за підтримки Програми «U-LEAD з Європою», у партнерстві з Міністерством освіти і науки України.
